Развивать творчество детей можно по–разному, в том числе в работе с природным материалом. В процессе создания поделок из природного материала у детей формируются представления об эталонах, предметах и явлениях окружающей жизни. Изготовление поделок требует от ребенка ловких действий, и…
Отчет воспитателей первой группы раннего возраста №2«Капитошки» Федорченко О.В. Кваша О.Ю. о работе за 2022-2023 у. г.
В первой группе раннего возраста «Капитошки» 25 человек: мальчиков- 13, девочек- 12. Группа начала работать с 09 января. Первый год в группе раннего возраста всегда начинается с адаптации. Успешно пройдя трудный период адаптации детей, мы приступили к развитию, обучению, воспитанию…
Лето
Лето — удивительная и благодатная пора, когда детям можно вдоволь гулять, бегать и прыгать. Именно в этот период они много времени проводят на свежем воздухе. И очень важно так организовать жизнь дошкольников, чтобы каждый день приносил им что-то новое,…
Отчет воспитателей первой группы раннего возраста №1 «Совята» Курсеннко Е.А. Кваша О.Ю. о работе за 2022-2023 у. г.
В первой группе раннего возраста «Совята» 25 человек: мальчиков- 15, девочек- 10. Группа начала работать с 28 ноября. На протяжении полу года работа воспитателей была направлена на создание условий для успешной адаптации детей к условиям детского сада. …
Всероссийский конкурс посвященный Пушкинскому дню и Дню русского языка «Великий поэт, великой России»
Поздравляем!!! Воспитанники старшей группы приняли участие во Всероссийском конкурсе посвященный Пушкинскому дню и Дню русского языка «Великий поэт, великой России». Сергеева Алиса и Кузнецова Ксения получили дипломы первой степени. Шайдуров Тимур в этом же конкурсе в номинации «Творческая мастерская»…
Годовой отчёт за «2022-2023 учебный год»
«Дерево Дружбы»
Вот такое красивое «Дерево Дружбы» у нас получилось. А рисовали мы нетрадиционной техникой – «ладошками». Ярче солнечных лучей Дружба в целом свете. Ведь с друзьями веселей на любой планете!!!
Чему мы научились за год!
Вторая группа раннего возраста №5. Дети к нам начали прибывать в декабре, и на сегодняшний день дети адаптированы. Большая часть времени занята игрой. В играх дети учатся уступать друг другу, делиться игрушками. Играя с предметами, дети используют свои наблюдения из жизни…
